黔南民族师范学院学校代码是多少

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本文目录一览：

• 1、黔南民族师范学院学校代码是多少
• 2、黔南民族师范学院代码
• 3、黔南民族师范学院专业代码

黔南民族师范学院学校代码是多少

黔南民族师范学院学校代码是10670，在教育部公布的普通高等学校信息中，黔南民族师范学院的原始标识码为4152010670，默认取后5位10670为学校代码。以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。

1、学校代码说明
在高考和考研时，学校代码主要用于区分不同学校和不同招生类型，所以不同学校甚至同一学校不同校区代码也不相同。
高考以省份为单位进行报名和录取，学校代码由各省市教育考试院负责编排，黔南民族师范学院在全国的招生代码并不一定都是10670，实际要以考生所在省市教育考试院公布的代码为准。
研究生考试是在"研招网"统一报名，并由黔南民族师范学院研究生院负责录取，学校代码没有重新编排，默认用的就是10670，如有异同，请以黔南民族师范学院研究生院公布信息为准。

2、黔南民族师范学院简介
黔南民族师范学院（QiannanNormalUniversityforNationalities），简称“黔南师院”（QNUN），是2000年3月，经教育部批准成立的一所本科层次的民族师范院校，也是贵州省第一所升本的地方高校。
其办学历史可追溯到1952年。2007年学校接受教育部本科教学工作水平评估获“良好”等次；2011年获批成为教育硕士专业学位研究生培养单位；2012年经教育部批准，成为“中小学教师国家级培训计划”示范性集中培训项目院校；2013年获建省级院士工作站；2014年加入全国应用技术大学（学院）联盟，并成为教育部20所转型发展案例院校之一；2017年发起成立中国乡村振兴战略研究院联盟。

黔南民族师范学院代码

10670。

黔南民族师范学院（Qiannan Normal University for Nationalities），简称“黔南师院”（QNUN），是2000年3月，经教育部批准成立的一所本科层次的民族师范院校，也是贵州省第一所升本的地方高校。

其办学历史可追溯到1952年。2007年学校接受教育部本科教学工作水平评估获“良好”等次；2011年获批成为教育硕士专业学位研究生培养单位；2012年经教育部批准，成为“中小学教师国家级培训计划”示范性集中培训项目院校。

2013年获建省级院士工作站；2014年加入全国应用技术大学（学院）联盟，并成为教育部20所转型发展案例院校之一；2017年发起成立中国乡村振兴战略研究院联盟。

黔南民族师范学院师资力量：

截至2020年12月，学校现有教职工955人，其中专任教师720人，具有高级职称专任教师414人；享受国务院、省、州政府特殊津贴专家16人，国家级、省级教学名师、教学指导委员会委员7人。

贵州省教学团队：数学建模课程群教学团队（带头人：岑燕斌、韦煜）、汉语言文学专业课程教学团队（带头人：梁光华 ）

贵州省科研创新团队：应用数学科研创新团队（带头人：韦 煜 ）、微纳半导体与介观物理创新团队（带头人：桑 田）

黔南师院校级优秀教学团队：基础化学教学团队（带头人：邹洪涛）

以上内容参考： 百度百科-黔南民族师范学院

黔南民族师范学院专业代码

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黔南民族师范学院专业代码是10670。

办学历史：

黔南民族师范学院是一所位于贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市的公办本科高校，是教育部与贵州省人民政府共建的民族师范院校。学院始建于2000年，由黔南民族师范高等专科学校、黔南州教育学院、都匀民族师范学校组建，其办学历史可追溯到1952年。

学校概况：

学院以师范性、民族性、地方性、应用型为办学特色，涵盖理、工、经、管、法、文、艺等多学科协调发展，开办有研究生、本科、少数民族预科、专科等分层次、分类型教育。截至2023年4月，学院有17个二级学院和教学单位，设置10个教育硕士招生专业方向，有51个本科专业。

办学理念：

学院坚持以立德树人为根本任务，以服务地方经济社会发展为己任，以提高人才培养质量为核心，以改革创新为动力，以内涵发展为主线，以特色鲜明为目标，努力打造“特色鲜明的应用型民族师范大学”。

以上数据出自黔南民族师范学院官网、大学生必备网。

该校的优势专业：

1、汉语言文学

这是该校的一门国家级特色专业，培养具有较高的汉语言文字运用能力和文学素养，能从事汉语言文学教学、研究、编辑出版等工作的高级专门人才。该专业有教育硕士招生专业方向，并入选全国应用技术大学（学院）联盟“新工科”建设项目。 拔尖网

2、社会工作

这是该校的一门省级一流本科专业建设点，培养具有较强的社会工作理论基础和实践能力，能从事社会工作管理、服务、教育等工作的高级专门人才。该专业的毕业生主要就业方向有社区服务机构、社会福利机构、社会保障机构、社会组织、政府部门等。

3、体育教育

这是该校的一门省级一流本科专业建设点，培养具有较强的体育教育理论基础和实践能力，能从事体育教育教学、研究、管理等工作的高级专门人才。该专业的优势在于注重培养学生的体育教育理论基础和实践能力，强化师范实习和课堂教学，开展多层次的教学改革，促进学生的专业技能。

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