2023-08-06 06:33:40 | 拔尖网
化学教育专业就业前景怎么样,就业方向有哪些,小编整理了相关信息,来看一下!
化学教育专业的就业前景不错,毕业生可从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作。化学教育专业就业方向为中学教师及能在厂矿企业中工作的专业技术人才。
培养目标:化学教育专业培养具备化学的基础知识、基础理论和基本操作技能,具备在中等学校进行教学的教师和化学教学研究人员,以及其他教育工作者。同时具备在化工行业中进行科研、生产的工程技术人员和其他行业中进行化学分析、检测技术人员及管理人员。
高中化学老师、化学老师、初高中化学老师、初中化学老师、初高中化学教师、高中化学教师、化学教师、教师、初中化学教师、数学老师、安全员、英语老师。
化学教育专业培养具备化学的基础知识、基础理论和基本操作技能,具备在中等学校进行教学的教师和化学教学研究人员,以及其他教育工作者。同时具备在化工行业中进行科研、生产的工程技术人员和其他行业中进行化学分析、检测技术人员及管理人员。
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合肥师范学院
教育硕士专业学位研究生复试科目考试大纲
——无机化学
《无机化学》是化学、应用化学等专业的专业基础课。它既是该专业知识结构中重要的一环,又要为后继化学及其它课程准备必需的基础理论和无机化学知识。要求考生通过本课程的学习,掌握无机化学的基本规律和原理,熟悉常见元素及其化合物的性质。掌握化学平衡理论、化学热力学和物质结构初步知识等在元素化学部分的应用,初步从微观和宏观相结合来阐述元素及其化合物的性质,并能灵活运用所学知识解决综合问题。
一、考试方法
闭卷、笔试
试卷满分:100分
考试时间:90分钟。
二、考试内容及要求
以下按无机化学原理、元素化学和综合共三部分列出考试内容及要求。基本要求按深入程度分为了解、理解(或明了)和掌握或熟悉(或会用)三个层次。
(一)无机化学原理部分
1、原子结构
了解原子能级、原于轨道(波函数)和电子云等概念。熟悉四个量子数的物理意义和取值及对核外电子运动状态的描述。了解元素在周期表中的位置。掌握原子核外电子排布的一般规律和主族元素、过渡元素原子的结构特征。能写出元素的核外电子排布和价电子层构型,能够从原子的电子层结构了解元素的性质。了解原子半径、电离能、电子亲合能和电负性的周期性变化规律。
2、化学键与分子结构
理解离子键的基本含义(概念,离子的电荷、构型、离子半径)。理解价键理论,掌握σ键、π键以及杂化轨道的概念。熟悉杂化轨道类型(sp,sp,sp,dsp,dsp,spd )与分子构型的关系。理解影响共价分子键参数的主要因素。了解不同类型晶体(离子晶体、原子晶体、分子晶体、金属晶体)的特性及与质点间作用力的关系。掌握分子间作用力和氢键的特点,并用以解释有些物质的某些物理性质。
3、化学热力学初步
掌握焓和焓变的概念,吉布斯自由能和熵以及它们的变化的初步概念,状态函数的特点;掌握盖斯定律、并学会利用热力学函数表计算标准状态下化学反应的焓变、吉布斯自由能变和熵变;初步掌握用吉布斯自由能变判断化学反应的方向和限度;理解范特霍夫等温式并学会计算非标准态下的吉布斯自由能变;初步掌握利用吉布斯-赫姆霍兹公式的计算、理解 △G 、△H 、△S之间的关系;学会估算热力学分解温度和反应温度等。
4、化学反应速率和化学平衡
了解化学反应速率的基本概念及反应速率的实验测定;了解质量作用定律和反应级数的概念。掌握浓度、温度及催化剂对反应速度的影响;掌握化学平衡常数的概念和平衡常数表达式;掌握标准平衡常数的关系和有关化学平衡的计算;掌握化学平衡移动原理。
5、电解质溶液
掌握电离平衡、盐类水解、缓冲溶液等有关计算。掌握溶液浓度的表示方法和溶解度;掌握酸碱质子理论;能应用化学平衡原理分析水、弱酸、弱碱的电离平衡;掌握同离子效应、盐效应等影响电离平衡移动的因素;熟练掌握有关离子浓度和pH值的计算;掌握 Ksp 的意义及溶度积规则;利用溶度积规则判断沉淀的生成与溶解并进行有关计算。
6、氧化还原反应与电化学
牢固掌握氧化还原的基本概念;能熟练运用离子-电子法配平氧化还原反应方程式。了解原电池的组成和表示方法。掌握电极电势和元素电势图的应用。熟练运用能斯特方程进行有关计算。理解标准电极电势的意义,能应用标准电极电势判断氧化剂和还原剂的强弱、氧化还原反应的方向和计算平衡常数;会用能斯特方程式讨论离子浓度变化(包括生成沉淀和配合物)时电极电势的改变和对氧化还原反应的影响。
7、配位化合物
掌握配合物组成的基本知识,掌握价键理论和晶体场理论的主要内容,并能用于解释配合物的有关性质。
(二)元素化学部分
熟悉主族元素(氢、碱金属、碱土金属、硼、铝、碳、硅、锡、铅、氮族元素、氧、硫、卤素)的单质和重要化合物(如氧化物、卤化物、氢化物、硫化物.氢氧化物、含氧酸及其盐等)的典型性质(如酸碱性,氧化还原性和热稳定性等),以及某些性质在周期系中的变化规律。
过渡元素侧重铬、锰、铁、钴、镍、铜、银、锌、镉、汞等元素,其要求除与主族元素基本相同外,应突出过渡元素通性,重要配合物及重要离子在水溶液中的性质。会判断常见反应的产物,并能正确书写反应方程式。
(三)综合部分
灵活、综合运用所学基本理论、原理解答无机化学问题。
三、主要参考书目
《无机化学》(上、下)(第4版),北京师范大学等校编,高等教育出版社。
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