重庆高考政策（2025高考新政策）

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本文目录一览：

• 1、重庆高考政策
• 2、2025高考新政策
• 3、重庆新高考3+1+2选科专业对照表

重庆高考政策

其他信息：

重庆新高考实行“3+1+2”模式，不分文理科。考生填报志愿须符合所填高校招生计划类别和专业（类）的选考科目要求。按“物理”编制的招生专业及计划，仅限首选科目为物理的考生填报；按“历史”编制的招生专业及计划，仅限首选科目为历史的考生填报。 考生填报不同类别的志愿须符合相应的资格条件。考生填报志愿前，应充分了解所填报高校招生章程相关规定以及公布招生计划中的备注信息等，因填报志愿不符合要求未被投档或录取的，责任由考生自负。 1、不分文理科英语一年两考 全国统考科目为语文、数学、外语，每科150分，由国家统一命题，考试不分文理科，考试时间在每年6月份。其中外语科目提供两次考试机会(每年4月、6月)，取最好成绩计入总成绩。 2、两依据、一参考 普通高校招生录取将实行“两依据、一参考”的录取制度，即依据全国统考科目成绩、高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价结果的高校考试招生制度。 3、水平测试 学业水平考试3个科目，由考生根据报考普通高校专业要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物这6科中自主选择确定，由市教育考试院统一命题并组织实施，考试时间在每年3月底至4月初。

2025高考新政策

2025高考新政策如下：

2025年高考改革最新方案实行“3+1+2”模式。“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

据介绍，“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。

其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分；选择性考试中首选科目（物理或历史）使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。

各省份高考改革方案及时间

第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市，2014年启动，2017年首届新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。

第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市，2017年启动，2020年首届新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。

第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

重庆新高考3+1+2选科专业对照表

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重庆新高考3+1+2选科对照专业院校不同，选科要求也是不同的。政治对照的专业包括：法学类、经济学类、公共管理类、政治学类、历史学类等。具体要求需以院校公布为准。

重庆新高考选科物理对照的专业包括：理论物理、微电子、凝聚态、纯理论研究、核物理、生物物理、粒子物理、微电子学、固体电子学、物理电子学、应用物理、光学等。具体专业需参照院校要求。

化学对照的专业有：化学教育、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、能源化学等。专业选择需以院校要求为准。

选科生物对照的专业包括：生物工程类、生物科学、生物技术、生态学、基础医学、预防医学、森林资源类、草叶科学类、植物生产类、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类等。具体专业需参照院校要求。

历史学对照的专业包括：历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文化遗产、外国语言与外国历史、文物保护技术、历史文献学、历史地理学等。具体专业需参照院校要求。

政治对照的专业包括：哲学类、法学类、经济学类、公共管理类、政治学类、历史学类、教育学类、社会学类、工商管理类等。具体专业需参照院校要求。

地理对照的专业包括：地理科学、地理信息科学与技术、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地球信息系统、地质学、大气科学、天文学、测绘类和水利类等。具体专业需参照院校要求。 拔尖网

选择专业时，重庆考生需以明确要报考的院校专业为出发点，参照专业要求进行选科。兴趣爱好也是重要的选择因素，兴趣可以更好地调动学习积极性，并通过兴趣培养来确定专业。同时，考生还需充分考虑专业覆盖率，合理避免出现专业限考问题。

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