江苏如皋一本率为什么那么高

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本文目录一览：

• 1、如皋名人
• 2、江苏如皋一本率为什么那么高
• 3、如皋有哪些名人？急！！！！

如皋名人

如皋名人很多，古代：三国军事家吕岱
吕岱(公元160-256年),字定公，东汉海陵如皋人，三国时是吴国一位开疆拓土的高寿名将。
北宋教育学家胡瑗
胡安定（993—1059），又名胡瑗，字翼之，泰州海陵人。 明末文学家冒辟疆 冒襄(公元1611－1693年) ,字辟疆，号巢民，一号朴庵，又号朴巢，私谥潜孝先生，明末清初的文学家。
清初戏剧理论家李渔
李渔（ 1611 ～ 1680 ），原名仙侣，字谪凡，号天徒，中年改名李渔，字笠鸿，号笠翁,明末清初著名戏曲家。江苏如皋人，祖籍浙江兰溪。
现代：美国神探李昌钰
李昌钰一九三八年十一月出生于中国江苏省南通市如皋市
闵乃本，闵乃大， 韩德培，韩德馨，等等

江苏如皋一本率为什么那么高

江苏如皋的一本录取率之所以较高，可以从多个方面进行分析。首先，该地区拥有丰富的教育资源，包括高质量的高中教育和各种培训机构。学校、教师和家庭对教育的重视程度极高，致力于提供优质的教学和辅导，为学生在高考中取得优异成绩奠定了坚实的基础。

其次，如皋地区有着良好的教育氛围和环境，这使得学生在学习上受到更多的鼓励和支持。家长和社区对教育的重视程度很高，这不仅为学生营造了良好的学习氛围，也激发了他们的学习动力。

此外，如皋地区的考生数量相对较少，竞争压力相对较小，这使得考生在高考中的录取机会更高。同时，一本院校在当地招生计划较少，进一步提高了录取率。

一些一本院校的专业设置更符合当地的就业市场需求，这也吸引了更多学生报考，从而提高了录取率。为了进一步提升录取机会和竞争力，学生可以充分利用当地的教育资源，参加各类培训和竞赛活动。

多样化学习方法对于提高学习效果至关重要。鼓励学生采用课堂学习、自主学习和小组合作学习等多种方式，积极参与问题解决和实践性项目，培养批判性思维和创新能力。

在选择报考的一本院校前，学生应提前了解该校的专业设置和就业方向，确保自己的兴趣和职业规划与之匹配。这有助于提高录取机会和未来就业竞争力。

除了学术成绩，大学录取还注重学生的综合素质。学生可以参加各类社团组织、志愿者活动和实习经历，培养领导力、团队合作能力和社会责任感，从而提升个人综合素质。

学生还应积极备考全国性考试，如全国中学生奥林匹克竞赛、科技竞赛、英语能力竞赛等。这些竞赛的优异成绩可以增加学生在大学录取中的竞争力。

提前规划职业发展也是提高录取率的关键。学生应该在高中阶段就了解目标领域的就业前景和要求，选择相应专业和院校，提高竞争力。

最后，学生和家长应积极参与招生宣讲和咨询活动，了解一本院校的录取政策、具体要求和考试科目，以便做出明智的报考决策，并准备相应的考试科目。

综上所述，江苏如皋的一本录取率较高是由于地区教育资源丰富、考生竞争压力较小、专业设置符合市场需求等多种因素共同作用的结果。通过充分利用教育资源，采用多样化的学习方法，提前了解专业设置，注重综合素质培养，积极参与全国性考试和职业规划，学生可以进一步提高录取机会和竞争力。

如皋有哪些名人？急！！！！

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庄小威，1972年生人。1987年，15岁时考入中国科技大学少年班。1991年毕业赴美，1997年，在加州大学伯克利分校拿到物理学博士学位。2001年，被聘为哈佛大学助理教授。5年后的2006年初，成为物理和化学系的双聘教授。此前曾获得2003年“天才奖”，是第一位获此荣誉的华人女科学家。

庄小威长得有点像传说中的花木兰，英气逼人。加州六年的水果滋养，给了她好皮肤，分子世界的趣味，让她一点一点绽放出美丽来。

中国科技大学校长朱清时很记得87级少年班的这个女孩子，记得她在2003年10月19日回母校做的那场高质量的报告会，当时她刚拿到美国麦克阿瑟基金会当年度的“天才奖”。

报告的题目有点拗口，叫《展现单个核糖核酸酶分子的折叠和单个流感病毒的感染过程》，但庄小威的“讲故事”让包括外学科在内的所有听众都听懂了。

如讲到流感病毒侵入生物细胞时，她在台上走来走去，模拟分子运动的情形；她还模仿病毒对细胞说：“I’mhere，Takemein。(我在这儿，让我进来)”“buthowdoesthevirusgetitselfin?I’lltellyou…(病毒如何进入呢？我来告诉你)”她带领大家由浅入深、渐入主题。

她的研究方法、实验原理、装置、结果、分析，逻辑清晰，简洁紧凑，充满科学精神，尤其实验中拍摄到的分子运动的短片，让同行赞不绝口。一位少年班女生望着自己仰慕的前辈说：“我就想从庄教授这里学习怎样做研究，怎样做好自己的学问。”

天才科学家

庄小威的研究，是要探明生物体系中单个分子或单个粒子的运动表现。庄小威创造性地将荧光光谱和显微分析技术应用于单个分子，这种崭新的物理手段，使得实时揭示复杂生物过程中的分子个体及其运动步骤成为可能。

这要拜跨学科所赐的灵感。事实上，庄小威完全转入了另一领域的研究。她19岁在中国科大拿到本科学位，然后赴美，在加州大学伯克利分校拿到硕士和博士学位，这些学位都归属物理学。1997年之后，她在斯坦福大学师从诺贝尔物理学奖得主朱棣文进行博士后研究时，才偶然与化学、生物学科的合作伙伴一起开始做一些跟踪分子行为的实验，但几乎有整整一年时间只是在摸索试探，什么结果也没做出来。

2001年，庄小威被聘为哈佛大学助理教授。她的物理根底启发她将带荧光的分子标记物附在病毒上，当用激光照射时，标记物发射出特殊的彩色光。用这种方法，借助显微镜，她详实跟踪了单个病毒的行为，也跟踪了诸如蛋白质和核糖核酸(RNA)片断这样的单个分子行为。她拍摄到单个流感病毒的连续影像，这是世界上首次记录到病毒的各阶段过程。

静下心来做学问很关键

在庄小威的字典里，动力、眼界和深度思考是三个关键词。

“我从小喜欢科学。”庄小威的早期教育，是个性与顺其自然的结合，她顺着自己的心意和兴趣，保有了strongmotivation(强烈的动力)。

庄小威的父母退休前都是中国科大教授，母亲朱仁芝提起女儿，心满意足：“她小时候在江苏如皋跟爷爷、奶奶生活了5年，到5岁多时我们才接回来。小威没有上过幼儿园，拼音识字是我们在工作之余教的。我们落实政策以后分到合肥中国科大，小威就直接上了科大附小二年级。”

庄小威自小聪明伶俐，勤奋好学。5岁多时，父母上班不在家，她自学了炒青菜、打扫卫生等家务活。初中时，年龄最小，但各门功课都拔尖，曾获得全国中学生数理化竞赛第一名。后被推荐到北京景山学校上了半年中国科大预备班，13岁转入离家较近的苏州中学科大预备班。以高考600多分的状元成绩考进少年班之后，她的成绩也一直名列前茅，数学、物理常拿满分。

少年班同学毛珺婕回想起19年前初见留着短发，热情爽朗的庄小威，觉得她不像苏州美女，却有几分枕霞旧友史湘云的神采。

“小威得天独厚，虽然读书无数，视力却是1.5。有时在宿舍里，大家都伏案用功，她躺在上铺的床上看书，还能看见我们书上的字。小威还有个一心两用的本领，一边听三国评书一边做原子物理作业，这些都让我们好生佩服。”

做科研是很辛苦的事，对自己的学问有热情，才有动力，保持动力是化解困难的秘诀。每当遇到梗阻，庄小威就勒令自己忘掉过去的成功和失败，一切从头开始，从不轻言放弃。在哈佛大学工作以来，她一周七天，每天都从早上10时工作到半夜12时。她说：“除了吃饭和睡觉，剩下的时间都在工作。”

“由于中国传统教育方式有其弱点，以致中国人的创造性思维不够活跃，华人学生在此方面应注意调整。只要科研做得好，就一定会被别人承认，性别、国籍都不是关键。”庄小威建议后晋同行挑选对社会产生影响、能使多数人受益的课题，在研究时，务必深思，杜绝肤浅。 拔尖网

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