宁波东海少年军校师资力量（东海少年军校作文）

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本文目录一览：

• 1、宁波东海少年军校师资力量
• 2、东海少年军校作文
• 3、宁波东海少年军校校容校貌

宁波东海少年军校师资力量

自宁波东海少年军校成立以来，它一直得到了来自东海舰队、舟山基地、快十六支队、国家和地方各级领导的广泛关注和支持。这些领导包括历任团中央书记处书记、团省委书记、宁波市委书记以及东海舰队的司令或政委，他们曾以名誉校长的身份为军校的发展贡献力量。这种深厚的背景为军校的师资力量奠定了坚实的基础。

目前，军校的教职队伍由118名专业人士组成，其中包括常务副校长1名，专业军校教官9名。他们凭借丰富的军事经验和教育专业知识，为学员们提供了高质量的教育。另外，还有2位地方常驻教师，他们的加入为教学内容带来了多元化的视角。6名聘用的临时职工则在后勤和行政方面提供了有力支持。

军校上下一心，以培养优秀少年为目标，每一位教职员工都致力于将军事教育与素质教育相结合，共同致力于少年军校的运营和发展。这种团结协作的精神，无疑为学生的成长和军校的长远发展注入了强大的动力。

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东海少年军校作文

今天虽然烈日炎炎，但是这怎么也没影响到我们的兴致，因为——我们要去的是我们期待已久的少年军校。一早，我们先到解放路小学和其他的小记者汇合，再一起坐大巴去。但因为我第一个到，又没有看到其他的小记者，所以，我既紧张又害怕，就怕这不是去少年军校的集合地，于是，我就去问保安叔叔，保安叔叔说是的。听了之后，我也就不紧张了。我高兴地去玩解放路小学里面的体育器材。
一路上，我们看到郁郁葱葱的树木。到了那儿。我们先进去，我是第2组的，第1组去攀岩；我们第2组，先训练稍息、立正。之后，女生们去楼上拿枪，我们在楼下等候。虽然，只有短短几分钟，但我们却像度日如年。女生们终于下来了。我们再次分成两组，这回用报数的方法来分组，我们分成两组，人家第1组先打真人cs，而我们等了半小时才上场。可是，到了战场以后，过了一会儿，我就gamyover了。但，我不是被射死的，而是“自爆”了，我的枪支感应系统坏掉了，教练说，没办法，又不能再来一次。所以我就带着遗憾去了下一个地区——攀岩。
到了攀岩区域，教练说不能攀岩，太危险。我们只好玩其他小项目。我滑绳索，教练说我是最标准的，我又去玩轮胎翻越，我又是第一，匍匐前进，我也是第一名。最后我们就去玩跷跷板。
趣桥是四个桥组合的，第一座是友好桥，很简单；第二座是漂移桥，有点难；第三座桥就更难了；第四座桥就难上加难了，所以叫做生死桥。我们玩了几次就去了踩水车，踩水车是考验合作力的。我们踩得很费力，突然，一个人说：“我要开外挂。”然后他就“开外挂”了，用手来玩。
我们玩得不亦乐乎，但是，时间是有限的。我们只好依依不舍地离开了，但我们的心久久不能平静下去，但是，这里我们以后可以随时来！

宁波东海少年军校校容校貌

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宁波东海少年军校的历史可以追溯到1988年，初创时期，军校得到了部队的大力支持，他们提供了军训教官，并腾出部分营房进行改造。大约2000平方米的楼舍被整修一新，包括一幢三层的教工宿舍楼，一幢二层的教学办公楼，以及一个食堂。训练场地也得到了平整，增设了军事训练设施、课桌、床铺和必要的生活用品，为初期的60人受训规模打下了基础。
1993年10月，军校被团*认定为全国青少年军事夏令营的宁波营地，这带来了进一步的资金支持。团*和宁波市财政局共同出资，建造了一座714平方米的综合教学楼，使军校的培训能力提升至可以容纳120名学员。目前，军校主要服务于市属中学和初中生，同时也接纳来自中小学军事夏令营的营员们参加培训。

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